Lista das Escolas Selecionadas para a Rede de Clubes Paraná Faz Ciência
O projeto Paraná Faz Ciência avança significativamente com a divulgação das 200 escolas selecionadas para a Rede de Clubes de Ciências. Esta iniciativa, liderada pela Fundação Araucária e o NAPI (Novo Arranjo de Pesquisa e Inovação), visa integrar a ciência de maneira prática e inovadora no currículo das escolas do estado do Paraná. Das instituições selecionadas, 88 são de período integral e incluirão os clubes como parte de sua matriz curricular em disciplinas eletivas. As demais 112 escolas desenvolverão atividades de ciência em contraturno, promovendo a pesquisa e a iniciação científica desde a educação básica.
Essa iniciativa cobre 114 municípios do estado, espalhados por 31 Núcleos Regionais de Educação (NREs). A lista completa das escolas, assim como a ordem de classificação dos projetos, pode ser consultada nos anexos do edital divulgado. As escolas não selecionadas, mas que tiveram projetos classificados por mérito, também foram organizadas em uma lista de espera.
A Rede de Clubes Paraná Faz Ciência é resultado de uma colaboração entre a Secretaria de Estado da Educação (Seed/PR), a Fundação Araucária e universidades públicas do Paraná. A implementação desses clubes representa um marco histórico na educação do estado, proporcionando aos estudantes oportunidades diferenciadas de aprendizado e pesquisa, aproximando-os do mundo da ciência de forma engajada e prática. Segundo os articuladores do projeto, a qualidade dos projetos enviados demonstra o forte comprometimento das escolas e professores paranaenses com a educação científica, confirmando o potencial existente na educação básica para o desenvolvimento de pesquisa de qualidade.
O impacto esperado dessa iniciativa é imenso, promovendo não apenas a compreensão dos fenômenos naturais e sociais, mas também incentivando a curiosidade e a inovação entre os jovens estudantes. Este é um passo significativo para o avanço da ciência e tecnologia no Paraná, preparando as futuras gerações para os desafios do conhecimento e da inovação.
Com a implantação dos clubes, os professores receberão todo o suporte necessário para desenvolver projetos criativos e integrados, alinhando teoria e prática em um ambiente de aprendizado dinâmico e inspirador. Este é um exemplo claro de como a colaboração entre governo, fundações e universidades pode resultar em avanços concretos para a educação e a ciência no Brasil.